Recinto Universitario de Mayagüez, Call Box 9000 Mayagüez, PR 00681 (787) 832-4040 ext. 3810, 2151, 2155 library@uprm.edu
Archivar sus entrevistas y ponerlas a disposición de otros investigadores es parte esencial del proceso de historia oral. Asegúrese de hacer planes sobre esto con tiempo. Identifique potenciales repositorios para el depósito de sus entrevistas. Preferiblemente, deben ser archivos que recopilen material de historia oral con regularidad. Obtenga información sobre las políticas y requisitos que tienen estos repositorios para aceptar material para archivo. Comuníquese con los administradores de los repositorios si tiene preguntas.
Los metadatos hacen que su contenido sea más valioso para las personas usuarias, ya que agregan información descriptiva y contexto importante. Cuando someta sus entrevistas para su archivo, asegúrese de proporcionar buenos metadatos, como descripciones detalladas de lo que se discutió en la entrevista y palabras clave que transmitan los temas y aspectos más importantes. Otros elementos de metadatos que debe proveer incluyen el nombre del entrevistador, el nombre del narrador y la fecha de la entrevista. Toda esta información facilita la identificación y recuperación de sus entrevistas, agrega contexto y ayuda a investigadores interesados a obtener una idea precisa sobre los temas que se cubren.
Recuerde que debe tener cuidado de no hacerle daño a las personas narradoras en el proceso de historia oral. Por lo tanto, es buena idea permitir que los narradores revisen las grabaciones y transcripciones de las entrevistas antes de someterlas para archivo. Esto les da la oportunidad de hacer correcciones, cambios o redactar partes de la entrevista que no se sienten cómodos compartiendo públicamente.
También tenga en cuenta que incluso cuando los narradores dan su permiso para que se deposite su entrevista en un archivo, pueden cambiar de opinión más adelante. Si esto sucede, sea considerado con los deseos del narrador. Recuerde que son co-creadores de las entrevistas y deben tener la potestad de opinar sobre qué se hace con ellas y quién tiene acceso al contenido.
Los siguientes recursos son de la Asociación de Historia Oral (OHA):